Pequenas e médias empresas buscam expansão no exterior

Prática é uma estratégia para reduzir riscos e sobreviver à crise

Um estudo realizado pela Fundação Dom Cabral revela que as empresas brasileiras estão cada vez mais interessadas em ir para o exterior. Segundo os gestores, a prática reduz riscos e é uma estratégia para sobreviver à crise econômica brasileira.

A pesquisa englobou 65 empresas, sendo 54 multinacionais brasileiras e 11 que atuam no exterior, por meio de franquias. Cerca de 63% das empresas avançaram no exterior em 2016, enquanto 33% recuaram e 4% permaneceram estáveis.

No caso das franquias, 45% avançaram, 45% recuaram e 10% se mantiveram estáveis. Redes brasileiras como a Fórmula Pizzaria e a Buddys já demonstram interesse no processo de internacionalização.

Nos últimos anos, o mercado externo foi visto como um espaço apenas para multinacionais. Porém, as pequenas e médias empresas vem ganhando notoriedade fora do país. Como comparativo, temos as micro e pequenas empresas (MPEs), que em 2015 passaram a ter seus produtos no mercado externo - foram 12.163 de MPEs no exterior. Em 2016, esse número saltou para 12.671. Os dados são do Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas (Sebrae). 

Empresas como a Conserta Smart, rede de franquias de assistência técnica para smartphones e tablets e a Cheirin Bão, rede de café especial, estão em processo de instalação de uma unidade em Orlando, nos Estados Unidos e uma no Paraguai, respectivamente.

Outra rede presente no exterior é a World Study, que possui o suporte do staff no Brasil e bases em Sydney e Dublin. "Oferecemos diversos serviços realizados por uma equipe especializada e que fala português", conta Marcelo Cansini, fundador da rede.

A Equipo Gestão, única empresa brasileira que possui uma vasta experiência em implantações de serviços de compliance em grandes organizações, está presente em projetos no Chile, Equador, Peru, França e Noruega. "Já foram quase 100 projetos em empresas de grande porte nesses últimos 7 anos, estando presente em 14% das 500 maiores empresas do país", afirma Robert Barbosa, diretor executivo de operações.

Ceunsp abre inscrições para vestibular

Candidatos que obtiverem pontuação mínima de 75% nas provas para cursos presenciais terão bolsa integral

O Centro Universitário Nossa Senhora do Patrocínio (Ceunsp), instituição que integra o grupo Cruzeiro do Sul Educacional, abriu novo Processo Seletivo 2018, com inscrições até 24 deste mês. A prova tradicional será no dia 27 de janeiro, às 10h.

A instituição oferece ainda a Bolsa Integral por Mérito Acadêmico aos candidatos inscritos na Prova Tradicional do Vestibular (cursos presenciais) que, exclusivamente, atingirem a pontuação mínima de 75%. 

Além disso, os demais candidatos também com bom desempenho na Prova Tradicional, poderão receber bolsas no valor de 50%, ao atingirem de 61 até 74 pontos, e 30%, de 51 até 60 pontos, (exceto cursos de Medicina Veterinária e Gastronomia), conforme regulamento no site da instituição.

As inscrições podem ser realizadas por meio do site www.ceunsp.edu.br/vestibular. O Ceunsp tem dois endereços em Itu. O Campus I fica na Rua Madre Maria Basília, 965, Centro. O Campus II está localizado na Rua do Patrocínio, 716, Centro. Em Salto, a instituição de ensino fica no Largo da Matriz, 73, Centro. 

Mais informações pelos telefones (11) 3003-1189 ou 0800-7215844.

Fatecs divulgam locais de exames

        Gastão Guedes

Prova será no dia 14 de janeiro e terá cinco horas de duração

Já está disponível a lista que traz os locais de exame do processo seletivo das Faculdades de Tecnologia (Fatecs) do Estado de São Paulo, para o primeiro semestre de 2018. A informação também é divulgada na unidade onde o candidato pretende estudar.
A prova do próximo domingo, dia 14 de janeiro, será às 13h, e terá cinco horas de duração. Os portões das unidades serão abertos às 12h15 e fechados às 13h; após esse horário, não será permitida a entrada de nenhum vestibulando.
Os candidatos deverão desenvolver uma redação e responder 54 questões de múltipla escolha, cada uma com cinco alternativas. Desse total, 40 perguntas abordam o núcleo comum do Ensino Médio – serão cinco questões para cada uma das oito disciplinas: biologia, física, geografia, história, inglês, matemática, química e português. Outras cinco questões envolvem raciocínio lógico, e as nove questões restantes abrangem conteúdo multidisciplinar. Quanto ao peso da prova, oito conjuntos de questões terão peso 1 e dois conjuntos, peso 2, conforme o eixo tecnológico a que pertence o curso escolhido pelo candidato.
Para realizar o exame é preciso levar caneta esferográfica de tinta preta ou azul, lápis preto nº 2, borracha, e o original de um dos seguintes documentos: cédula de identidade (RG); cédula de identidade de estrangeiros (RNE) dentro da validade; carteira nacional de habilitação (CNH) com foto, dentro da validade; documento expedido por ordens ou conselhos profissionais, dentro da validade, que por lei federal, vale como documento de identidade (exemplo: OAB, Coren e Crea, entre outros); carteira de trabalho e previdência social (CTPS) ou passaporte brasileiro, dentro do prazo de validade.
O gabarito oficial da prova será divulgado no dia 14 de janeiro, a partir das 18h30, nos sites www.cps.sp.gov.br e www.vestibularfatec.com.br. Mais informações pelo telefone 0800-596 9696.

Ausência de habilidades técnicas dificulta contratações

Pesquisa revela ainda que o índice de profissionais que faltam às entrevistas é grande

O cenário atual ainda mostra que existem dificuldades de contratação em algumas áreas no Brasil. Enquanto que nos setores comercial e de Tecnologia da Informação (TI) o número de vagas disponíveis é alto, a dificuldade em encontrar profissionais qualificados é igualmente grande. Os dados foram coletados pela Catho junto ao RH de empresas em todo o país.

Os motivos para as dificuldades na contratação dessas áreas são variados. Mas o que mais impacta negativamente é a falta de habilidades técnicas (34%). “Esse motivo não é exclusivo do Brasil. No mundo inteiro as empresas têm dificuldade em encontrar profissionais capacitados, sobretudo em algumas áreas que necessitam de conhecimento técnico específico, como é o caso de TI, por exemplo”, explica a supervisora de assessoria de carreira da Catho, Larissa Meiglin.

No entanto, uma informação chama atenção sobre as dificuldades encontradas na contratação. Segundo o levantamento, o segundo motivo que serve como entrave na hora de fechar a vaga é o não comparecimento de candidatos em entrevistas (24%) e, até mesmo, a ausência deles frente às exigências da vaga.

“As causas para o não comparecimento podem ser inúmeras: imprevistos, doenças e até mesmo desinteresse,além da insegurança dos candidatos que, quanto mais tempo ficam desempregados mais deixam de acreditar no seu potencial”, explica Meiglin.

A busca de remuneração mais alta do que a oferecida, além da falta de experiência e de habilidades interpessoais complementam a lista de entraves no preenchimento de uma vaga. “É importante ressaltar que hoje em dia as empresas buscam profissionais que tenham competências técnicas aliadas às características comportamentais. Portanto, não causa estranheza nenhuma que as dificuldades encontradas pelas empresas passem por esses requisitos”, finaliza a supervisora.

Panorama

Veja os números da pesquisa, separados por áreas e principais dificuldades:

Áreas com mais dificuldades de contratações

Comercial          21%

TI                         11%

Estratégia            8%

Finanças              8%

Técnicos               7%

Contabilidade     7%

Produção             7%

Planejamento     5%

RH                        3%

Marketing           3%

Saúde                   3%

Educação             3%

Administrativo   2%

Engenharia         2%

Compras              1%

Principais motivos

Falta de habilidades interpessoais                               10%

Falta de experiência                                                        15%

Busca de remuneração mais alta que a oferecida     17%

Falta/ausência de candidatos                                       24%

Falta de habilidades técnicas                                        34%

Fonte: Catho

Projetos de alunos da FEI propõem inovações para a sociedade

              Divulgação

Os formandos em Engenharia Mecânica apresentaram soluções para segmentos automotivo, de entretenimento, saúde, mobilidade, energia e agronegócio

Em dezembro de 2017, os formandos em Engenharia Mecânica do Centro Universitário FEI apresentaram trabalhos de conclusão de curso, durante a 41ª Expo MecPlena, no campus, em São Bernardo. As iniciativas incluíram soluções para diversas áreas da sociedade, entre elas, entretenimento, agronegócio, saúde, mobilidade e energia.

Confira os projetos apresentados pelos estudantes:

AGRONEGÓCIO

Aussaat

Com o intuito de implementar conceitos de automação e aprimorar a mecanização do processo agrícola, tem-se como objetivo desenvolver um projeto de engenharia de uma semeadora, que tem como finalidade o plantio de sementes peletizadas, ou seja, sementes recobertas com material inerte, visando facilitar a manipulação das mesmas.

Verde Perto

A Verde Perto consiste em um projeto básico de engenharia desenvolvido para aproximar o cultivo de hortaliças folhosas, complementando as merendas escolares, através de sistema de plantio hidropônico, dentro do ambiente escolar. O projeto visa aumentar a disponibilidade das hortaliças por meio de cultivo dentro das próprias instituições públicas de ensino, servindo ainda como incentivo didático.

ENERGIA

DeSalt

O projeto DeSalt tem como objetivo a engenharia básica de um equipamento destinado à dessalinização. Para isto, utiliza o princípio de dessalinização térmica para diminuir a concentração de sal na água a ponto de ser adequada para o consumo. O processo utilizará energia solar como fonte de calor.

Lufzieht

Hoje em dia vemos cada vez mais modernidade em questão de conforto e comodidade em vestiários, porém por mais modernos e confortáveis ainda podemos identificar problemas nas instalações dos vestiários quando se diz respeito a vapor de água decorrente dos banhos, além de gases e odores indesejados decorrentes dos banheiros existentes nos vestiários. O objetivo deste trabalho é projetar um sistema eficiente de exaustão que inclui o projeto completo do dispositivo de exaustão (exaustor) e que atenda as principais necessidades de remoção do vapor de água e umidade, além da redução significativa de odores e gases contaminantes a fim de promover conforto e salubridade para os usuários.

SolarBoost

O SolarBoost consiste em um projeto básico de uma micro usina de fonte térmica solar para a geração de eletricidade em uma residência. O objetivo é gerar energia suficiente para a iluminação residencial e para eletrodomésticos de uso contínuo (como geladeiras, roteadores, etc.) de forma a contribuir beneficamente com o ambiente e trazer economia nos gastos mensais.

SAÚDE

Projeto MechaHeart

O objetivo do Projeto MechaHeart é projetar um sistema de Circulação Extra Corpórea (CEC) que tem como função bombear o sangue de volta ao corpo do paciente durante uma cirurgia no coração.

TRANSPORTE/MOBILIDADE URBANA

Kanoã

Kanoã - do Tupi-Guarani, embarcação - consiste em um projeto que visa contribuir com o aumento da eficiência de embarcações marítimas, através da redução do atrito gerado entre a superfície da mesma com a água, por meio da aplicação de uma geometria do "tipo asa", chamada hidrofólio. Esta geometria é submersa, e gera uma força de sustentação que emerge a embarcação da água. Desta forma, a embarcação atinge maiores velocidades e o seu rendimento é otimizado.

Model Aircraft's Landing Gear

O trem de pouso de uma aeronave é responsável por suportar grandes esforços durante o pouso, decolagem e taxiamento, demonstrando ser uma estrutura de extrema importância. O mesmo acontece com os trens de pouso dos aeromodelos, que, apesar de serem em menores proporções, sofrem grandes tensões devido ao impacto durante o pouso. O Model Aircraft's Landing Gear tem como objetivo realizar um estudo da estrutura do trem de pouso de um aeromodelo.

ENTRETENIMENTO

Chamonix Ski

O projeto Chamonix Ski tem como objetivo a engenharia básica para novas formas de entretenimento no ramo dos brinquedos para parques de diversões. Combinando a emoção das montanhas russas com o prazer de esquiar, o usuário será transportado por equipamento guiado através de trilhos em um circuito estabelecido.

HABITAÇÃO

Easy Framing

O Light Steel Framing é um tipo de estrutura civil formada por vigas de aço galvanizado conformados a frio pelo processo de perfilação. Utiliza uma tecnologia simples para tornar o processo de construção civil mais eficiente e barato. O objetivo do projeto EASY FRAMING é desenvolver a engenharia básica de uma perfiladora que produza esse tipo de perfil a partir de chapas de aço de baixa espessura, com comprimentos e seções normalizadas.

Modu-lar

O projeto Modu-lar visa desenvolver a engenharia básica de uma moradia pré-fabricada, modular, e transportável para um residente. O módulo deve ser passível de conexão com outros módulos e conter um sistema de aproveitamento de água e energia solar.

ALIMENTAÇÃO

TruFEIria

O projeto TruFEIria consistirá na engenharia básica de uma máquina para a produção semiautomatizada de trufas de chocolate. Utilizando métodos de produção de trufas tradicionais, com o intuito de possuir um fácil manuseio e um custo acessível aos pequenos produtores.

Brew Hell

O projeto da cervejaria Brew Hell consiste em engenharia básica de equipamento para produção de cerveja em brassagens de 1000L. Também visa garantir qualidade do produto final, ou seja, atender as especificações, custo compatível e prazo adequado.

AUTOMOTIVO

Aboará

A pintura de um veículo envolve várias camadas. A primeira é feita de fosfato, para converter a superfície metálica em não metálica. Após isso, é aplicada uma camada de Elpo (E-coat), que tem a finalidade de aumentar a resistência à corrosão da superfície metálica. Ao final da aplicação por eletrodeposição, o excesso do Elpo (que não está aderido à chapa) deve ser eliminado por lavagem e, posteriormente, por expulsão a ar. Este excesso, se não eliminado, causa um problema conhecido como "escorrido de Elpo", que são defeitos na pintura que serão notados nas próximas etapas do processo. O objetivo do trabalho é realizar um projeto de engenharia básica de um sistema de expulsão a ar para retirar este excesso de Elpo da chapa do veículo após os estágios de lavagem.

8 motivos para fazer um MBA

IBE-FGV esclarece dúvidas e lista as principais razões para investir em um curso

MBA é a sigla para Master in Business Administration. Em português, a tradução é Mestre em Administração de Negócios. Com disciplinas das áreas de recursos humanos, finanças, marketing e contabilidade, trata-se de um curso de especialização, destinado a administradores, gestores de empresas, gerentes e coordenadores, entre outros.

Originário dos Estados Unidos, é um curso para profissionais que têm certa experiência no mercado de trabalho, com objetivos específicos: aumentar a eficiência no ramo de atuação, a competitividade da organização e galgar cargos mais altos. Geralmente, um MBA tem duração de um ou dois anos, podendo incluir um módulo internacional, em que o estudante passa um período no exterior, adquirindo conhecimento.

Pensando no curso e nos benefícios que ele pode gerar, a IBE-FGV listou oito razões para ajudar na tomada de decisão de quem pretende fazer um MBA.

1. Qualificar-se para o mercado de trabalho
O MBA é mais do que outro curso de pós-graduação. Trata-se de uma especialização que te qualifica de forma prática, tornando-o apto a exercer qualquer cargo gerencial. Um aluno que, a priori, tenha uma atitude passiva aprende a desempenhar o papel de protagonista, trocando experiências com colegas com outras funções na empresa. A heterogeneidade do perfil profissional da turma é um ponto positivo e as disciplinas de um MBA são consideradas fundamentais pela aplicabilidade prática com que o conteúdo é abordado.

2. Ter uma experiência internacional
Nos programas de especialização, o aluno tem a opção de fazer parte do curso no exterior, estudando em instituições parceiras. É um momento importante na vida do estudante, já que somente assim ele adquire bagagem internacional, sem prejudicar o emprego e por tempo determinado.

3. Criar uma rede de contatos
Um programa de MBA propicia enriquecimento profissional e também uma excelente oportunidade para começar a construir sua rede de contatos. Fazer networking durante o curso não é difícil, afinal, você vai passar um ou dois anos ao lado de outros profissionais com competências nas mais diversas áreas. O momento é esse. Tente estabelecer uma trajetória de sucesso durante o curso, fale sobre seus projetos, mostre interesse pelo trabalho dos colegas, faça-se presente sem ser arrogante. Quem sabe você não conhece um sócio ou parceiro justamente durante o MBA?

4. Começar a pensar “fora da caixa”
Esta expressão é muito usada para se referir ao processo de trabalhar ideias, ferramentas e instrumentos não tradicionais, usando a participação ativa e o mais importante — a criatividade. Isso não significa deixar de cumprir objetivos específicos exigidos em um MBA, e sim, ter novos olhares para esses objetivos, o que atrai a atenção de recrutadores em busca de um espírito inovador.

5. Conquistar melhores cargos e salários
A maioria dos especialistas em educação superior afirma que, após fazer um MBA, o salário do funcionário pode aumentar entre 20% a 30%. Para que isso ocorra, alguns fatores devem ser levados em consideração: um deles é o esforço pessoal em mostrar o que aprendeu durante a especialização e como os novos conhecimentos podem impactar positivamente nos negócios e no faturamento da empresa. Logo, essa melhoria salarial não surge do dia para a noite. Para que se traduza em avanços na carreira, é preciso apresentar resultados mensuráveis no desempenho das funções, por meio da implantação dos conhecimentos adquiridos.

6. Gerir o próprio negócio
O conhecimento adquirido ao final de um MBA permite que o aluno gerencie com excelência o próprio negócio. Por contemplar disciplinas extremamente práticas, com foco em áreas como empreendedorismo e inovação, o profissional termina o curso apto a empreender. Além disso, ao fim do curso, tem-se um profissional mais confiante, que demonstra interesse e habilidades em setores como consultoria, finanças, contabilidade, produtos e serviços.

7. Tornar-se um expert ou consultor
Não é segredo para ninguém que os conteúdos apresentados durante um MBA são mais aprofundados do que em um curso tradicional de graduação. Sendo assim, ao terminar a especialização, o profissional tem todos os atributos para se tornar um expert na área em que estudou. Para isso, é preciso ter foco e concentração nos estudos, além de pensar no futuro, já direcionando a carreira com base em seu perfil e afinidades.

8. Aproveitar para fazer uma reciclagem
Está em busca de um novo emprego ou quer fazer uma mudança na carreira? O MBA pode atuar nos dois casos — tanto como uma reciclagem do conteúdo, quanto como uma oportunidade para o profissional que deseja mudar de carreira ou ampliar os horizontes por meio da descoberta de conteúdos inovadores. Nesse caso, o MBA funciona como uma espécie de upgrade, que pode ser anexado ao currículo como um diferencial e somar pontos na hora de uma possível contratação.

Vestibulinho divulga cursos com maior índice de candidato/vaga das Etecs

             Divulgação

O curso técnico de Enfermagem é o mais concorrido no processo seletivo das Escolas Técnicas Estaduais (Etecs), repetindo a colocação dos sete últimos semestres.

Na Etec Carlos de Campos, a procura é de 32,40 candidatos por vaga. O curso de Enfermagem também aparece entre os mais disputados nas Etecs Parque da Juventude (21,53 c/v), Zona Sul (20,93 c/v), Rubens de Faria e Souza (18,33 c/v), Philadelpho Gouvêa Netto (15,15 c/v), Dra. Ruth Cardoso (14,38 c/v) e na Etec de Suzano (13,80).

Em relação aos cursos Técnicos Integrados ao Médio, pelo sétimo ano consecutivo, o de Mecatrônica da Etec Martin Luther King tem a mais alta demanda: 604 inscritos vão disputar uma das 40 vagas oferecidas, o que representa 15,10 candidatos por vaga. O mesmo curso integra a lista dos mais procurados nas Etecs Presidente Vargas (12,13 c/v) e Júlio de Mesquita (11,35).

Quanto à demanda do Ensino Médio, mais uma vez a Etec Lauro Gomes, de São Bernardo do Campo, possui a maior relação candidato/vaga: 19,83. Uma das novas opções de ensino também aparece na lista dos mais procurados: o Ensino Médio com Habilitação Técnica Profissional em Administração, que será oferecido na Etec Takashi Morita, tem 10,63 candidatos por vaga no processo seletivo para o primeiro semestre de 2018.

A prova do Vestibulinho será no dia 21 de janeiro, e a demanda por curso e unidade está disponível no site: www.vestibulinhoetec.com.br.

Cinco países para fazer intercâmbio

Por serem pouco exploradas, regiões inusitadas oferecem maior oportunidade de aprendizado e de imersão cultural

Segundo pesquisa da rede de intercâmbio World Study, o Canadá foi o destino mais buscado pelos brasileiros no primeiro semestre de 2017. Em segundo lugar, vem a Austrália com 28% e logo em seguida, ocupando o terceiro destino mais procurado, vem a Irlanda. O estudo foi realizado junto aos quatro mil alunos que viajaram por meio da rede.

Porém, há muitos países diferentes e poucos explorados que também podem ser opções bem interessantes para um intercâmbio. "Um dos principais motivos que fazem desses países lugares ideais é justamente o fato de não serem os mais procurados por intercambistas", comenta Marcelo Cansini, fundador da World Study.

Isso significa maior oportunidade de imergir totalmente na cultura local, potencializando ainda mais o aprendizado da língua e dos costumes do país. Confira alguns países inusitados para fazer um intercâmbio:

Índia
A Índia é o destino perfeito para quem quer ter uma experiência divertida, empolgante e enriquecedora. A enorme diversidade cultural e geográfica do país deixa maravilhada qualquer pessoa que adora conhecer coisas novas. No intercâmbio você pode combinar estudos de inglês ou francês com aulas de yoga, meditação, culinária típica e até mesmo do idioma hindu.
Aproveite sua viagem para conhecer o Qutb Minar e ter uma visão incrível do alto da Índia, se aventurar no emaranhado de ruas e corredores da Old Delhi, no incrível Templo de Lótus e na monumental Porta da Índia.

Singapura
Apesar de ser bastante difundido ao redor do globo, muitos brasileiros nem imaginam a possibilidade de um intercâmbio em Singapura. Singapura é uma cidade-estado ultramoderna, com 4,5 milhões de habitantes. Mesmo estando na Ásia, seu idioma oficial é o inglês. A cidade tem o maior IDH dos países asiáticos (9° melhor do mundo em 2014). É contornada por praias e ilhas com águas cristalinas. Dentre os pontos turísticos da cidade, recomendamos que você visite a Singapore Flyer, uma roda gigante incrível, o majestoso Buddha Tooth Relic Temple, e o Night Safari, uma das principais atrações de Singapura.

Coréia do Sul
Dentre nossa lista de países diferentes para um intercâmbio, talvez a Coréia seja o menos inusitado deles. Ainda assim, continua sendo um lugar incrível para fazer um intercâmbio. Só para começar, Seul, sua capital super moderna e milenar ao mesmo tempo foi considerada a cidade mais segura para se viajar. Isso sem falar na eficiência do transporte público e dos diversos bares, restaurantes, cafeterias e, claro, os karaokês. Viaje para Seul e conheça o ancestral Palácio de Changgyeong, o Hahoe Folk Village, uma tradicional aldeia antiga, a Seoul Tower ou então o Freedom Park, primeiro parque no estilo ocidental da Coréia do Sul.

Emirados Árabes
Os Emirados Árabes são o lar de um dos mais novos destinos escolhidos por brasileiros para estudar inglês: a exótica Dubai. Pode até não parecer, mas Dubai é um lugar ótimo para aprender inglês. Isso porque, lá, há uma grande concentração de empresários de todo o planeta, o que torna a língua inglesa a segunda mais falada, atrás apenas do árabe. Com o intercâmbio em Dubai, você pode aproveitar para conhecer os maiores prédio e shopping do mundo todo: o Burj Khalifa, que tem um observatório incrível para ver a cidade toda chamado At the Top, e o Dubai Mall, que tem 1200 lojas. E, para ter um show maravilhoso de luzes e música, visite a Fonte de Dubai.

Chipre
A maior ilha do Mediterrâneo Oriental conta com paisagens lindas, diversas praias, passeios arqueológicos, bares e restaurantes, isso sem falar da generosidade de seu povo. E você pode escolher estudar o que achar melhor: o curso de inglês geral, inglês para negócios ou, então, ter aulas individuais. Viaje para o Chipre e conheça o Porto de Cirénia, com uma vista linda do mar azul repleto de iates, restaurantes e lojinhas espalhados por sua orla. Além, claro, do velho e onipotente Castelo de Cirénia, datado da época dos cruzados, e da pequena e paradisíaca praia de Konnos Bay.

Curso pré-vestibular com foco em Medicina

                                                                                                                                                Donizete Müller

Colégio Polo, em Indaiatuba, oferece aulas com carga de 44 horas semanais

O Colégio Polo de Indaiatuba lança este ano o curso pré-vestibular, com foco em alunos que prestarão Medicina. O único endereço Poliedro oferecerá preparo intenso aos candidatos que buscam aprovação nas universidades públicas e privadas do país. 

A organização do material impresso, aliada à plataforma digital e corpo docente especializado, além de avaliações que identificam conhecimentos já consolidados e os que ainda merecem atenção, são algumas das características do Poliedro.

“Nosso objetivo é garantir segurança total no desempenho acadêmico do aluno. Junto a isso, aliamos um trabalho que constrói equilíbrio emocional para que ele se sinta pronto para disputar a vaga mais concorrida no Ensino Superior, que é Medicina”, comenta Luis Antonio Tofolo Junior, diretor do Colégio Polo.

O curso pré-vestibular para Medicina direcionará os esforços dos estudos, aliando o domínio absoluto do conteúdo e ensinando as melhores estratégias para garantir a eficácia na aprendizagem e melhor desempenho nos Vestibulares da Unicamp, Fuvest e Unesp, e também no Enem – que dá acesso às Universidades Federais - e em universidades privadas como Puc-Campinas e Puc-São Paulo.

A carga horária é de 44 horas semanais, mais os simulados contínuos, os quais, segundo o diretor, são adequados ao mesmo nível de exigência dos exames oficiais para vaga em Medicina. Ainda de acordo com Luís Antonio, a instituição também oferece uma análise estatística que garante o acompanhamento criterioso da evolução acadêmica do aluno, pelo qual são elaborados planos de estudos personalizados, com base na necessidade de cada um.